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Studie: Vorschüler bei Umgang mit Technik pfiffiger als Studenten

Archivmeldung vom 16.06.2014

Bitte beachten Sie, dass die Meldung den Stand der Dinge zum Zeitpunkt ihrer Veröffentlichung am 16.06.2014 wiedergibt. Eventuelle in der Zwischenzeit veränderte Sachverhalte bleiben daher unberücksichtigt.

Freigeschaltet durch Doris Oppertshäuser
Kooperation - ein Kinderspiel: Sind Kinder vor eine Aufgabe gestellt, die sie entweder allein oder mit Hilfe eines Partners lösen können, setzen sie auf die kooperative Lösungsvariante. Bild: MPI für evolutionäre Anthropologie
Kooperation - ein Kinderspiel: Sind Kinder vor eine Aufgabe gestellt, die sie entweder allein oder mit Hilfe eines Partners lösen können, setzen sie auf die kooperative Lösungsvariante. Bild: MPI für evolutionäre Anthropologie

Wenn es um den Umgang mit neuen technischen Geräten geht, sind Vorschulkinder einer Studie zufolge Studenten überlegen. Das haben laut eines Berichts des Apothekenmagazins "Baby und Familie" Psychologen der Universität von Kalifornien in Berkeley (USA) und der Universität von Edinburgh (Schottland) herausgefunden.

Diese stellten 106 Kindern im Vorschulalter und 170 Studenten die Aufgabe, herauszufinden, wie eine ihnen unbekannte Maschine funktioniert. Dabei waren die Kleinen den Angaben zufolge erfolgreicher. Die Erklärung der Wissenschaftler: Kinder sind unvoreingenommener und suchen daher häufiger neue Lösungsmöglichkeiten.

Quelle: dts Nachrichtenagentur

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